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千字童拼玩识字速成教具二代--让孩子赢在起跑线上!
三至六岁儿童三个月识1000字,半年会读书看报。
一种比传统识字教育至少快9-10倍的快速识字方法!
一套寓教于乐,比玩具更能吸引孩子的快乐识字教具!
最新的儿童心理学研究表明:不同的汉字对孩子来说只是不同的图形,无所谓繁简,孩子在认识一个简单汉字后,能以最快速记住的不是同样简单的字,而是于其形似的一系列汉字。这是因为儿童的类比思维相对发达。千字童二代新品正是根据儿童的这种生理及心理特征,充分吸取一代产品一年多来的优秀教学成果,并借鉴当今国内早教领域的先进理念、方法和理论、研发而成,开创了快速、快乐的“双快”识字先河。
千字童二代新品介绍
千字童二代新品更加突出了的趣味性、方便性、品质性,把近4000个常用汉字作为一种图形划分为不同的形似体系,并把它拆分为60个基本笔画、40个偏旁部首、96个基本字根,以基本字根为基础分组来教给孩子。从而让孩子在认识一个基本字根后,能迅速认识一组字,再到一片字,最后形成几何级的辐射识字效应,比传统识字教育至少快9-10倍。同时千字童根据孩子好玩的天性,把这些基本组字元素用彩色的笔画和模块表现出来,用200首琅琅上口的儿歌编写成歌谣式拼玩识字指导教材。儿歌紧密联系孩子非常熟悉的事物、场景,非常有助孩子理解汉字的字形、字音、字意。千字童把枯燥的识字过程变成了非常有趣的三种识字游戏,即贴红游戏、添缺游戏和拼玩游戏。孩子们唱着儿歌,通过彩色笔划、模块的添删、拼组,轻轻松松就学会了汉字。
千字童二代产品具有五大特点,五大创造:
▼化识字痛苦为快乐,使孩子们对识字工具的兴趣胜过了玩具。
▼变“死”字为“活”字,变汉字之难学为容易。
▼认识一个字,便能认识一串字,认识一串字便能认识一片字,这种由点到线再到面的辐射式识字方法比传统方法要快至少9—10倍。
▼通过汉字的变化和有趣的歌谣开发孩子的思维能力、创造能力,改变了为识字而识字的传统识字目的。
▼用手识汉字的科学早期识字方式,动脑、动口又动手,开启儿童多元智能,识字更益智。
千字童拼玩识字速成教具二代的构成
1、贴红游戏:
千字童采中华“描红”之精髓,首创“用手识字”新概念,让孩子用彩色的磁性笔画直接在书上进行粘贴和拼摆组字,为其营造一个触摸、摆弄、拼玩的动手空间,使枯燥乏味、难学、难懂、难记的识字教学,变成生动有趣、好懂、好记、又好玩的贴红游戏。
2、添缺游戏部分:
千字童拼玩识字速成教具是根据汉字解剖学、进化学以及现代早教理论发明的最新幼儿识字工具,它结合孩子好玩的天性以及生理、心理特征,寓教于乐,用兴趣引导学习,开创了快乐识字先河,让孩子轻轻松松学汉字。千字童拼玩识字教具主要由三部分构成:60个基本笔画,分为红、黄、蓝、绿四种颜色,儿童在一些简单汉字上做一些笔画的添删、推移,从而认识一系列的汉字。这便是千字童添缺游戏,这种游戏不但使孩子的识字过程充满了欢乐,同时一方面能帮助孩子有效区分形近字,更好掌握汉字的结构,另一方面也能开发孩子的发散思维能力。
在一些成人文章里,经常会有错字、别字出现,那是由于他们在儿时的学习期,对形近汉字的区别就比较零乱,没有形成系统化、体系化,但如果将它们系统地排列起来,比如,用“左、丘、乒、乓、兵、岳”这样类比的方法学习,帮孩子建立起知识框架,形成一系列体系,就不会发生错字和别字。又如,在“日”字上添一笔就可以变出“白、田、申、电、甲、由、目、旦、旧”等九个汉字,在“十”字上添一笔,可能是“千、干”,也可能是“土、士”,这些汉字在日常教学中让人头疼的多变特点在这里成了激发孩子兴趣和思维的动力。
3、拼玩游戏部分:
拼玩游戏由40个偏旁部首及96个字根模块组成136个彩色的立体模块分为红、黄、蓝、绿四色,充分吸引孩子注意力,孩子们利用这块彩色的字根和偏旁模块拼组汉字,在认识一个简单字根的基础上,通过与不同偏旁模块组合,可以拼出一组字,再到一片字,最后可以拼出所有常用汉字,由简到繁,由浅入深,使“死”字便成了“活”字。如孩子们在认识了“少”字后,便认识了“吵、沙、抄、秒、炒、钞”这样一组字。这样,由点到线再扩展到面,形成了比传统识字教育至少快9-10倍的辐射识字效应。这种游戏充分结合了儿童们好动、好玩的特点,让孩子们在玩中学、学中玩,既提高动手能力,又激发了孩子们学汉字的兴趣。
4、拼字儿歌部分:
200首琅琅上口的歌谣,以生动有趣的字谜形式出现,一句歌谣对应一个汉字,是孩子玩添缺游戏以及拼玩游戏的拼字指南,孩子们唱着儿歌,做着游戏,非常有利于孩子记忆和理解这个字的字形、字音、字义,一组儿歌对应一组形近字,如“一人年纪大、有点像老太、两次点点头、买个破帽戴、卖出十元钱、发言读书快”,就把由“人”到“大”再到“太、头、买、卖、读”这一组汉字的添加特点表现得生动有趣,很受孩子们喜欢。又如“悟空牵马唐僧骑(骑)、沙僧砍木做木椅(椅)、八戒一人往上倚(倚)、彩虹如丝多绮丽(绮)”,则把一幅唐僧师徒四人取经路上的场景甚至人物特性及性格特点都表现得惟妙惟肖。同时这些字谜形式的歌谣也能培养孩子的类比思维、联想思维、逆向思维。如歌谣中的“一人”可能是“大”,也可能是“个”“亻”旁;“二人”可能是“天”,也可能是“从、夫”及“彳”旁,更有意义的是,孩子们在拼玩识字过程中学会了创造,如在教学应用中,一位六岁的孩子便编出了像“一点一橫长,小口在下方(京)”,“这里禾苗多(移)”这样的字谜。
5、教学光盘:
通过精美的卡通动画,演示趣味识字过程,充分的吸引了孩子的注意力,极大程度激发了孩子自主学习乐趣。
【产品分体介绍】
1、识字指导教材。分为启蒙篇、发展篇、提高篇3册。所学生字精选自《六年制小学语文小学大纲》所规定的2540个汉字中的最常用字。全新辐射识字方法,指导识字,更高效、更系统。拼字儿歌更具场景化、故事化,趣味性强,易读、易诵。精选卡通图片辅助识字教学,曾测评故事,即学现用,及时巩固识字效果。全新家长指要部分,既给孩子增加了知识,又方便了家长或老师指导教学。
2、贴红游戏。每册的前12课为贴红识字游戏。千字童二代新品采用中华“描红”之精髓,新增“贴红游戏”,十分吻合孩子喜模仿、善记忆的心理特点。所说的贴红识字游戏,来源于描红。描红大家应该知道的吧,小时侯用毛笔在书上印刷好的空心字里进行图画,俗称为描红。贴红呢,就是用现成的磁性笔在书上印刷好的空心字里进行粘贴和拼摆组字,从而降低了难度,提高了效率。
3、添缺游戏。优化笔画组合,大大提高了笔画的使用频率,还专门为拼字笔画设计了全新“拼玩如意盒”,60个彩色的单体壁画排成精美的图案,吸附在磁性板上,十分方便笔画的取放,极大的增强了添缺的游戏的使用方便且使识字变得更加简单有趣。一方面能够帮助孩子有效区分形近字,更好掌握汉字的结构,另一方面也有助于开发孩子的发散思维能力。




4、拼玩游戏。根据实践教学的需要,充分考虑到孩子的生长发育特点,依据小朋友的使用习惯和使用方便性新品重新规划了字块排列和组合,方便字块的取放,是拼玩游戏更具实用性。它由40个偏旁部首及96个字快模块组成136个彩色的立体模块分为红、黄、蓝、绿四色,采用优质的ABS有机塑料,具有无毒、无味、环保、安全的特点。这种游戏充分结合了孩子好动、好玩的特点,让孩子们在玩中学、学中玩,既能提高动手能力,又激发了孩子们学汉字的兴趣。
5、教学指导光盘。千字童一年多来,在各地得到了广泛推广,根据两年来全国市场最优秀的教学实践成果,新增教学指导光盘,清晰、准确的透析千字童“双快”识字方法,其中用了大量的活泼有趣的卡通动画,来演示趣味识字过程,活泼可爱、生动有趣,让孩子爱不释手,使家长指导有方。
6、教学参考。三册200篇,千字二代童新品,汲取两年来各地市场先进教学经验,率先推出“幼儿识字教学指导参考”,给每一课都配备了教学参考。教学参考融合了目前早教领域的许多先进理念、理论和方法,如,激励教学理论。双主教学法、立体教学法等等。不但极大程度的方便了老师教学,更重要的是有了标准、有了参考、有了准绳、从而能保证千字童识字教学课堂不走行、不缩水,保证最佳的教学质量。

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